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随着人们生活水平的提高，家长们对孩子的教育越来越重视。除了对文化课有一定要求外，很多家长希望自己的孩子在体育、艺术等方面的素质能够得到全面发展，音乐方面则表现为越来越多的孩子开始学习乐器。
徐海蓉，石镜小学教师，从事器乐教学近20年。徐老师在实践教学过程中摸索到一些儿童器乐教学的基本规律，也发现了很多家长需要引起重视的问题。今天，徐老师在这里和家长们作一个交流，希望对大家有所帮助。
孩子学什么乐器比较合适？几岁开始学比较好？这是目前家长常问的两大问题。在回答这两个问题之前，徐老师说想先请家长们想一想，让孩子学习乐器的目的是什么？
现实生活中，经常听很多家长道：“我孩子太好动了，让他学点乐器，希望他心能静下来。”或者是“别的孩子都在学，我们孩子也学一样吧。”在徐老师看来，这些想法都存在不妥之处。虽然学习乐器对孩子的确有很多好处，但要靠学习乐器改变孩子性格是不切实际的。再者，兴趣是孩子最好的老师，要尊重孩子的兴趣爱好。“并不是每个孩子都适合学习乐器。我认为让孩子学习乐器的目的很简单，即通过乐器演奏技艺的学习培养孩子一定的音乐素养，让他在艺术方面有一技之长。”徐老师说道。
总之，家长应该尊重孩子的学习成长规律，可以先让您的孩子了解各种各样的乐器。例如，可以通过网络视频或者音乐会现场观看等，让孩子自己来选择感兴趣的乐器。有条件的话可以咨询有一定演奏水平和教学经验的老师，让他针对您孩子的具体情况提一些建议。最后才决定孩子到底应该学习什么乐器。另外，不赞成孩子同时学两件或多件乐器。