1.“不知道孩子能不能坚持？先报短期试试吧！”
答：这句话只要被孩子听见，他/她会永远记住，并且碰到困难片段，就会想到放弃。孩子觉得反正当初我妈只让我试试。
2.“先给孩子买把最便宜的吧,学好了再买好点的。”
答：乐器不是玩具！便宜和贵都不重要。品质、音准、手感、音色是致命的。非常便宜的琴，音色、音准一定会差，在练习过程中，影响孩子耳朵的辨别能力和审美能力，还或许会因为音色难听而放弃。即使水平提高了再换一把琴，不如直接拥有一把可以陪伴一生的合格琴，避免花冤枉钱。
3.“孩子不学音乐了，他不喜欢。”
答：从小学过音乐的孩子，长大后没有会责怪父母的。相反，则又是另一种结果。音乐的教育和熏陶，是一种文化的积累和积淀。您可以说：“孩子不喜欢看书，不让他学习了。”会吗？
4.“孩子太忙，没时间练。”
答：原来您的孩子还未成人，就日理万机了。家长是不可以为孩子找借口的，这样会培养孩子创造更多的借口。放弃也就是自然的事情。相反，我们更应该培养孩子合理安排自己时间的能力，我相信乐器学的好的孩子，从不会耽误自己的功课，琴弹好了，文化知识在丰富，相辅相成。往往有借口的家长和学生，什么都没做好。
5.“这周有事，请假；今天带孩子去XXX，请假；这周孩子没怎么练习，请假；请假；请假！”
答：每周就一节课，去掉期末、期中、假期、生病，孩子的时间耽误不起。学习乐器，讲求的是循序渐进、持续性的上课和练习。要养成良好的学习和练琴习惯，同时，这也是锻炼孩子韧性和毅力的过程。如果您的孩子在未来的生活中、工作中，没有毅力，将会一事无成。
一个合格的老师，都希望把一切所学都传授予孩子。这期间，难以避免训斥、言重、惩罚。当然，拒绝打骂。家长给予了足够的“爱”，切记，非“溺爱”。
老师既是师傅，选择一位好师傅，剩下的便是“坚持”了。
山西省管乐协会是由山西省各大、中、专艺术院校（系）的管乐教师、艺术团体的管乐演奏家、演奏员，中小学管乐教师，以及优秀管乐学生、工矿、乡镇、企事业单位等群众业余管乐艺术爱好者自愿结合组成的非营利性的地方性民间社会学术团体，主管为山西省民政厅，业务指导为山西省文化厅。本协会的宗旨：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，尊重艺术规律，提倡多元化发展。在两厅的领导下，联合全省的管乐学术精英和管乐演奏家为学术带头人，推动职业与非职业管乐团体及一切热爱管乐艺术的人士，弘扬管乐文化，为山西省管乐艺术事业的繁荣和发展，为我国的精神文明建设贡献力量。