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是否让孩子学乐器，一直是育儿领域颇有争议的话题。
我们家蛮蛮是个典型案例，4岁幼儿园开个电子琴班，去上了几天，他说老师太凶，就撂了。之后N年问他都是不愿意，我也就随意了，自赞“放养型”家长。
小学4年级有天蛮蛮偶尔看到5年级的乐队训练，突然觉得太酷了啊，回来就要求学乐器。这也就是为啥10岁蛮蛮才开始学钢琴的原因。
从2年多的学琴经历，我发现，虽然他没有成为钢琴家的天赋和时间，但是，平时的练琴也能坚持， 偶尔拿个小奖，喜欢的曲子自己会琢磨怎么弹出来，自娱自乐。。
我最喜欢的状态是，家里时不时有他练习时好听的钢琴声，妹妹已像模像样模仿哥哥“演奏”，全家发现好听的音乐时，能一起静静地停下来听并谈论下“嗯，这曲子确实好听”。。。
下面的内容，是我把选自最信任的TED ED视频《演奏乐器如何对我们的大脑有益》转成的图和文字的文章形式，虽然我之前读过一些关于演奏乐器对大脑（例如数学能力）促进的研究文章，但这篇尤其清晰，并科学划分了演奏音乐和听音乐的区别，演奏乐器和其它艺术类活动的区别，一如TED ED严谨而又简单易懂的风格，非常值得推荐。
我甚至发之前让蛮蛮看了，他一边说学校也会给他们常看TED ED的视频，一边仔细看了一遍，很惊喜的样子。
我想他应该是心里默默对练琴更愿意坚持下去了。
我最后想说的是：
不是不逼孩子学乐器就是让孩子童年快乐不太累，而是家长要适度安排取舍，学习引导和分辨。乐器一定是个需要先激发兴趣才能坚持苦练下去的东西，早点开始音乐的启蒙和欣赏，适当分辨孩子是真不喜欢这个乐器还是怕苦坚持不下去，适当多试几种乐器，哪怕很冷门的。。。
不以填充履历为目的乐器学习，才是孩子一生真正需要的。
最后，如果真的孩子就是什么乐器都不喜欢，那就，听音乐好了，至少我们懂这个道理~~
来，开始正经的科普，有必要的话，给孩子也看看。
How playing an instrument benefits your brain - Anita Collins
你知道吗，每当音乐家们举起他们的乐器，他们的脑海便炸起了一朵朵烟花？
他们表面看来，也许镇定且聚精会神地，读着乐谱并按要求进行着精准熟练的演奏。
但是在他们大脑内部，有一场狂欢正在上演。
我们是如何知道这一切的呢？
嗯，在过去的几十年里，通过核磁共振成像和正子放射断层扫描仪等，对大脑的实时监测，神经科学家对我们的大脑如何运作，已经有了巨大的突破。
当人们连着这些仪器，开始活动，例如阅读或是完成数学习题，大脑中每一个被激活的相应区域，都能被观测到。
但是当研究人员让实验者听音乐时，他们看到了烟花。
大脑的多个区域被同时唤起，当大脑处理声音的时候，会把它拆分开来去理解音乐元素，像旋律和节奏，然后再把他们回放到一起合成统一的音乐体验。
我们的大脑完成这项工作，仅在我们刚听到音乐和脚开始跟着打拍子的瞬息之间。
但是当科学家开始将观测对象从音乐听众转移到音乐家的大脑时，这场后院的小烟火变成了嘉年华。
事实证明听音乐的时候，大脑进行了一场非常有趣的活动，而演奏音乐的大脑活动，相当于进行了一次全身运动，神经科学家观察到大脑多个区域被激发，以复杂并相互关联且快速惊人的次序，同步处理不同的信息。
但是音乐能激发大脑功能的原因是什么呢？
相关研究才刚刚起步，但神经科学家已经有了相当好的想法，演奏一件乐器，能几乎同时把大脑所有区域都唤醒，尤其是视觉、听觉和运动皮层。
与其它运动相比，规律的、结构性的演奏练习，加强了这些大脑技能，让我们能将这些优势，运用到其它活动中。
欣赏音乐和演奏音乐最明显的区别在于，后者需要较好的动作技能：
需要同时运用到大脑左右半球，它同时结合了语言和数学精度，这些多由大脑左半球参与。而新奇有创意的内容则由右脑参与。
（插嘴：从上面这个图转换为下面这个图，乖妈不得不笑出来，这是用上了中国的阴阳太极图？来表明大脑左右半球融合的境界？）
鉴于这些原因，演奏音乐被发现能提高脑胼胝体其容量及活跃度。
胼胝体是链接两个大脑半球的桥梁，能使信息在大脑内通过多样的路径更快的传输，这可能使音乐家在学术和社交环境中，更有效和独具创意的解决问题。
由于创造音乐也涵盖制作和理解其中的情感化内容和信息，所以音乐家们通常具有高级别的执行能力，一类相互关联的任务，涵盖了计划、策略、细节留意，以及需要针对认知和情感进行同步分析，这种能力也影响着记忆系统的工作。
并且，事实上，音乐家展现了更加高超的记忆能力，他们具备更快更有效的创造、存储和恢复记忆功能。
研究发现音乐家们能运用他们高度连结的大脑，来给每段记忆赋予多个标签，比如概念标签、情绪标签、声音标签和语境标签，就像一个强大的互联网搜索引擎一样。
那我们如何得知这些好处是音乐特有的呢？它与运动或绘画有何区别呢？或者说喜欢音乐的人，本身即是非常聪明的人？
神经科学家已经研究过这些问题，但是目前，他们发现从艺术和美学方面看，学习演奏乐器，是和其它已研究的活动有着不同，包括其它艺术。
并且在若干随机研究的参与者中，在一开始有着同样认知和神经处理水平的人，那些经过一段时间音乐学习，与其他人相比，大脑内多个区域得到提升。
这项音乐演奏对于大脑有益的最新研究，让我们进一步了解了大脑的功能，揭示了那些内在节奏和复杂的旋律，在我们的大脑中所上演的美妙乐章。
-THE END--
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乖妈，应数硕士，IT经验+10多年玩具圈风向标。现居美国，认真做公号，给大家带来无数超强独家福利、国外见闻、先进育儿和科普！
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