2018年5月30日，西北工业大学长安校区，1991年出生的孙玉晴和母亲正在租住的房子里聊天。
在此之前，她刚刚完成了一场令她担惊受怕却又习以为常的寻人行动——母亲又走丢了，这是她不得不面对的日常“小状况”。她最担心的就是母亲喜欢出去逛，却总回不了家。
孙玉晴勇敢、坚定，8年来她自强奋进，不仅完成了从高职到本科再到研究生的课业，还带着养母畅游北京。
生活窘迫稍有缓解时，年近八旬的养母患上了老年痴呆症，为照顾养母，她只能把自己的活动范围限定在校内。尽管还有很多挑战，孙玉晴却坚定如初：“养母陪我长大，我陪她到老。没有她，就没有今天的我。”
“中国大学生自强之星”孙玉晴与养母
养父母捡到孙玉晴时已是65岁和51岁高龄，虽是养女，他们却视如己出，邻居们说“能养活就不错了”，他们却靠捡卖废品全力支持女儿上学。
5岁起，孙玉晴放学的第一件事就是拿好袋子跟养母一起去捡拾废品，和养父一起卖废品，给养父母做饭、洗脚、洗衣服、捶背都是她最爱做的事。虽然日子过得紧巴，但那却是孙玉晴心底最温暖的回忆。
饱受高血压和风湿煎熬的年迈养父，最终还是没能等到女儿考上大学，在孙玉晴高三那年离世。“那时候特别自责，一想到我妈一个人孤零零在医院照顾我爸，就痛恨自己什么也做不了。”忆起往事，孙玉晴泪水哗然。
至亲离世，还没来得及处理好悲伤的情绪，孙玉晴便不得不面对日益逼近的高考。遗憾的是，那一年她只考上了高职。
“我一定要上大学！给我爸妈争气。”踏入学校的第一天，孙玉晴就下了这样的决心。然而彼时，孙玉晴面临的更迫切的问题是“生活费”。
去食堂打工，是孙玉晴初入学校时唯一能找到的兼职。卖饭、洗碗、擦餐桌、倒剩饭，早中晚三个时段的忙碌，换来80块的月薪，“很多同学不明白我为什么要去干这个，但这可以省去一日三餐的生活费”，孙玉晴说这份兼职她干了整整一年。
做销售、翻译、发传单、一天三个家教……在同学眼中，孙玉晴是一个不会玩的“怪人”，因为除去兼职时间，她几乎都在图书馆度过。
“我舍不得睡觉，从来没午休过，专升本只有一次机会，我必须确保万无一失。”提起大学的日子，孙玉晴再次泪目，尽管她已说不清为什么当时会有那样的勇气，但对那份在她心中“必须承担的责任”记忆深刻。
功夫不负有心人，孙玉晴不仅成功考取了本科，还在2016年考取了西北工业大学的研究生。
除了克服学习、生活上的压力，养母每况愈下的身体状况是孙玉晴最忧心的事。大学那几年，养母每年都要住院三四次，孙玉晴每半月都要从学校回家一趟，火车票放了满满一抽屉。
子欲养而亲不待，养父离世是孙玉晴心中永远的痛。为了在还来得及的时候报恩尽孝，孙玉晴决定奢侈一次，帮养母完成“到北京看看”的心愿。
如今患上了老年痴呆症的养母，头脑不清醒，总跟孙玉晴闹脾气，还不时走丢。但她却也时不时无意提起“我去过北京”“坐过飞机”的事，这让孙玉晴在疲惫中多了一丝安慰。
“感谢所有帮助过我的人”
一路走来，外界的每一份关怀于她而言都弥足珍贵。
收到西北工业大学研究生录取通知书的当天，孙玉晴一边是欣喜，一边是忐忑。时年76岁的养母身体越来越差，她怎能把养母独自留在湖北老家？思考再三，孙玉晴拨通了辅导员的电话。素未谋面，辅导员却在了解了情况后，立即伸以援手，不仅帮她找房子，还帮她申请一系列补助，解决经济上的困难。
孙玉晴本科毕业时与养母合影。本人供图
学校的关怀让孙玉晴至今感动不已，她说：“这是当时我面临的最大的困难，在陕西我人生地不熟，都是学校帮着出力。所以我发誓一定要好好学习。”
读硕士期间，孙玉晴一边细心照顾养母，一边砥砺前行。在学习科研上，她赴新加坡、印度尼西亚参加外语类顶级国际会议并作口头汇报；以第一作者的身份在核心期刊等发表多篇论文并获得了多项奖学金；被评选为第十二届 “中国大学生年度人物”；在由中央、全国学联主办的“青春自强·励志华章”主题活动中，获得2016年“中国大学生自强之星”称号。
“一路上我需要感谢的人太多了，我觉得自己所有的努力就是为了回馈那些帮助过我的人。”时序更迭，孙玉晴仍记得高中时期那些关于“一件衣服”“一顿饭”的关切，“可能老师觉得微不足道，但对当时的我来说是莫大的安慰”。
2018年，孙玉晴27岁了，生活的磨砺让她考虑事情比同龄人更加长远。
孙玉晴对从业方向有着清晰的规划。养父曾是小学老师，成长过程中蒙受师恩，让孙玉晴对教师这个职业怀有特殊的情结。她说：“我想当老师，想去关心那些有困难的学生，想让那些遇到困难的学生能从我身上学到一些东西。”
在实现职业理想之前，孙玉晴还有一个读博的愿望，一些了解她艰辛生活的同学对此并不能理解——“为什么不去工作？”
孙玉晴坦言，她对学术有着一份特殊的热爱，此外在她看来，只有留在学校，才有更多时间守着母亲。“我知道未来还有更多的困难，但那么难的日子都过来了，车到山前必有路，所以我会一直坚持、努力，去实现自己的梦想。”说这些话时，孙玉晴笑了。
养母陪我长大，我要陪她到老
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学前组：幼儿园学生
小学A组：小学1-2年级学生
小学B组：小学3-4年级学生
小学C组：小学5-6年级学生
初中组：初中在校学生
高中组：高中在校学生
（一）科技发明
在小发明、小制作方面有突出成绩或获得市级以上奖励的作品。
（二）语文素养
中华传统经典诵读，以小品、诗歌表演等多种形式进行展示。
（三）艺术才艺
1、声乐：童声、美声唱法、民族唱法、通俗唱法等;
2、舞蹈：民族舞、现代舞、芭蕾舞、儿童舞、体育舞蹈、拉丁舞、街舞、舞蹈组合等;
3、器乐：民族乐器-弹拨、弦乐、管乐、打击乐等;西洋乐器-键盘、弦乐、管乐、打击乐等;
4、表演：朗诵、主持、曲艺、情景剧、戏曲、跆拳道、武术表演、服装展示(集体与个人)等;
5、书画：软笔书法、硬笔书法、水彩、素描、国画、油画、工艺美术等。
（四）其他特长
以上选项所列举到的特长，均可参与评选，须注明具体项目名称。
学校、区县、地市级推选结果，由本级推荐中心自行组织表彰；省级推选和全国推选表彰结果，由主办方统一组织实施。
选手荣誉：在全国推选表彰中，经专家审核评定，符合条件的将被录入《中华少年英才数据库》，并颁发《中华少年英才》荣誉证书，推荐参加“中华少年英才”展示活动和出国交流演出及青少年电视晚会录制。
教师荣誉：表现优秀的教师，颁发“中华少年英才”推选伯乐奖，并可通过《中华少年英才网》宣传先进教学经验，有机会入编《中华少年英才系列丛书和参加全国表彰大会。
单位荣誉：在北京举办的全国总结表彰大会上，授予“中华少年英才推选工作优秀组织单位”荣誉，颁发奖牌，并在中华少年英才工作委员会官方网站予以通报。
活动时间：
3月下旬：全国启动大会在北京举行
4月1日-4月30日：学校海选
5月1日-5月30日：地市初选
6月1日-7月15日：省级复选
8月上旬：全国总结表彰大会在北京举行
（一）报名由个人提出申请，老师或选手本人登录组委会指定平台，在报名端口填写选手姓名和推荐编码即可实现报名。
（二）报名时，须在平台提交电子版免冠彩照1张，艺术照3张，同时提交各类获奖证书、创造发明成果证书扫描件，以及400字以内的个人优秀事迹材料（以第三人称撰写，随《报名表》一起提交）
（三）报名材料必须齐全，信息必须真实。
报名指定平台
联 系 人：王主任
官方网址：http://www.hnlad.com/
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