如何为小孩子选择乐器?

小孩子童心未泯,很多东西可能只是一时兴起,要长久坚持下去并非易事,最重要是让孩子培养兴趣,拥有信心。那么要让孩子有兴趣去学一样乐器,选择乐器就显得非常重要。


在选择乐器时,儿童音乐教育专家给出了以下几点建议:


01

3岁以下的孩子,肺活量小,学习吹奏乐有困难,开始最好不要选择这类乐器。

02

尽量选择便于携带的轻型乐器,孩子可在各种场合表演。登台表演是许多家长和孩子的愿望,这种展示可以培养孩子的自信心与自豪感。

03

建议首先学习西洋乐器。西洋乐器用的是五线谱,可以与国际接轨。

那么,孩子开始学习音乐和乐器了,又要注意些什么呢?

首先,家长要尊重孩子的兴趣。孩子的学习动机主要来源于兴趣。家长不能违背这一规律,把自己的意志强加给孩子,不问孩子是否愿意,强迫他进行学习。这样做,只会适得其反,不仅不利于学习,甚至还会让孩子对学习乐器感到厌倦。孩子学什么,要看他的兴趣和禀赋

其次,要掌握好学乐器的年龄。从幼儿智力发展和身体发育的情况来看,3岁的孩子学乐器早了些。4~5岁可以开始学钢琴、电子琴、手风琴等键盘乐器,而学习弦乐器,如小提琴、古筝等,应该在5岁半左右。另外年龄太小,孩子注意力很难集中,无法掌握基本的学习规则,不利于教学,这也是许多培训班对孩子年龄有所限制的原因。

再次,学乐器应该督促,不应强迫。许多家长都碰到过学乐器“虎头蛇尾”的孩子,孩子买了乐器有新鲜感,可练习几次之后就失去了兴趣。怎么办呢?解决这一问题的有效方法是锁定时间,规定任务,让孩子养成定时学习的习惯,完成了任务就及时表扬以鼓励孩子。

最后,家长要合理安排孩子的练琴时间。对初学的孩子,每次20分钟左右,每天多练几次。孩子练琴时,家长要坐在一旁看,耐心指导。当孩子记不起谱时家长可启发他,但不要代他认谱。

如果你并非打算培养一个音乐专才,那么更要懂得适时地告诉孩子:让你弹琴并非想让你成为音乐家,而是让你懂得用音乐的眼睛来看世界。这样,孩子就能在轻松的条件下愉快地学习乐器了。 



除了给他们鼓励以外,就是用自己的言行去影响他们,从平日的一点一滴开始。要和孩子一起玩,才能发现他们真正的喜好,也可以趁早发现他们性格中的弱点,然后给予正确引导和帮助,要适当的给于鼓励和拥抱。让他有个欢乐平和的童年,有独立承受打击的能力,让自己成为他最知心的朋友,等他越长越高的时候,和家长心灵上的距离也不会越来越远。





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