2016/10/21 ，本期艺术赏析小课堂的主题是《中国民族乐器音乐赏析》，以文字与影音资料相结合的方式，给盐场堡小学四年二班的孩子们带去一堂轻松愉快的视听艺术课。
▼中国民族乐器发展简史
乐器总分为民族乐器与西洋乐器两大类。
我国的民族乐器历史悠久，源远流长，在原始时期就有了关于鼓、磬、钟、埙等乐器的传说。
商朝时期（公元前16世纪至公元前11世纪），已经有了鼓、鼗、铃、磬、编磬、钟、编钟、埙等乐器。到了周朝（公元前11世纪至公元前771年），见于文献记载的乐器就有近70种。其中大部分是打击乐器，其次为吹管乐器，弹弦乐器较少。从周朝至秦朝这段历史过程中，特别是春秋战国时期，我国的古代音乐文化达到了相当高的水平。西安普渡村出土的3个编钟和湖北随县出土的64件一套的编钟，就是一个有力的证明。
随着民乐合奏《春节序曲》的播放
艺术赏析小课堂
开 始 了 ！
▲说说你从视频中看到了几种民族乐器？
分别是什么？
孩子们目不转睛 聚精会神
生怕错过某一个乐器
视频结束后积极举手 踊跃参与
都想把自己看到的乐器
大声告诉老师▼
在中国民族管弦乐队中
根据乐器演奏方式的不同
一共分成了四大类：
吹管乐器
弹拨乐器
打击乐器
拉弦乐器
▼
用嘴吹奏的乐器统称为“吹管乐器”
代表乐器有：笛子、箫、唢呐、管子、笙等。
举例说明笛子与箫的区别▼
说到这儿
大家一起演一演
看看谁的模仿最到位
看我的！
笛子应该这么吹~▼
哇！好投入！（boy）
他两演的好浮夸...（girl）▼
弹拨乐器：指用手指或拨子拨弦
及用琴竹击弦而发音的乐器。
分横式与竖式两类
横式有：古琴、扬琴等；
竖式有：琵琶、阮、三弦、柳琴等。▼
孩子们听得好认真▼
打击乐器也叫“敲击乐器”
是指敲打乐器本体而发出声音的乐器。
其中部分是有固定音高的
如云锣、编钟等；
部分无固定音高
如锣、钹等。▼
拉弦乐器：由弓与弦组成的乐器，
是以弓摩擦琴弦而发音的弓奏弦鸣乐器，
所以又称为拉弦乐器。
民族乐器中的拉弦乐器
是在古代胡琴的基础上发展而来，
包括二胡、京胡、板胡等。▼
欣赏《赛马》▼
在这期艺术赏析小课堂中，孩子们不仅通过图片认识了各类中国民族乐器的模样，还通过课件中的影音资料更加深刻认识了各种乐器的演奏方式及声响特征。活动结束后，孩子们意犹未尽，兴致勃勃的向老师发问：
A童鞋：老师~音乐没听够~(╯_╰)
答：那下次老师多留点时间给你们欣赏好了^_^
B童鞋：老师老师~你们还会来吗？
答：当然，你喜欢我们就来！
C童鞋：那下次还会像今天一样有趣吗？
答：一定会！(*^__^*)
本次活动旨在以“请进来，走出去”的方式让盐场堡小学的孩子们有更多机会了解艺术知识，感受艺术氛围，培养艺术兴趣，提高艺术欣赏能力，在艺术的熏陶下开拓新视野。因此，孩子们的喜欢和认可，就是我们最大的动力！
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