传承国乐十四年·陈氏艺术教育
国乐：二胡/古筝/竹笛/葫芦丝/琵琶
西洋乐：钢琴/小提琴/非洲手
中国传统文化博大精深，
中国传统文化源远流长。
传统文化和美德是一个国家和民族的灵魂。加强中华优良传统文化建设，是不断满足人民群众日益增长的精神文化需求的需要，是促进经济社会发展的需要。更加自觉主动地推动文化发展繁荣。传统文化和美德对于丰富人的精神生活，提高人的综合素质，促进人的全面发展，形成良好的社会风尚，具有不可替代的作用。
，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。加强中华优秀传统文化教育，对于引导青少年学生更加全面准确地认识中华民族的历史传统、文化积淀、基本国情，，、实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念，具有重大而深远的历史意义。
在今年的“部长通道”上，。他就“传统文化教育进校园”这一热点话题回答了记者提问。
优秀传统文化进校园，说起来就是3句话：
一、覆盖教育的各个学段，从小学到大学，我们把这项工作看成是一个固本工程。
优秀传统文化是我们这个国家、这个民族，绵延五千年历史不断绝的重大支撑。在当今世界多元文化激荡交流融汇的过程中，如果我们不采取果断措施，人民群众不了解我们的传统文化，那么中国人的重心就会发生漂移。
二、融汇到我们教材体系中去，我们把这项工作看成是铸魂工程。
优秀传统文化里，中国人怎么看待世界、怎么看待生命，中国人的价值观、世界观、人生观，有着非常丰富的资源，阐述得很系统。如果我们不把这些东西继承下来，在教育过程中没能让我们的学生了解、继承，他的人生就会发生方向上的偏离。
三、贯穿人才培养全过程，我们把这项工作看成是中国人打底色的工程。
中国人怎么做人、怎么做事、怎么待人接物，行为方式怎么调整，优秀传统文化都有丰富的阐述。在这个方面发生问题，我们就会发生底色的亏损，所以我们非常重视。
那么我们该怎么办呢？实际上就是办4件事：
第一件事是教材体系建设。
针对各个学段特点，选择合适的内容进入教科书。优秀传统文化有的是涉及规律性的、有的是涉及方法论、有的是涉及技术层面、有的是涉及审美层面。针对不同学段，小学生、中学生、大学生适合什么内容，教材里面就进什么内容。
第二件事是拓展校园文化。
在校园文化里面，传统的戏曲、国画、书法，甚至包括中医药，都可以进。还包括传统体育，如武术、太极等等。拓展校园文化，为优秀传统文化创造更好的沃土、更好的氛围。
第三件事是加强研究和阐释。
对中华优秀传统文化经典要按照“创新性发展、创造性继承”的原则，加强研究阐释。同时学科建设要加强培养人才。
最后一件事是推进国际传播。
不仅要进校园，还要出国境，讲好中国故事。
关于我们——带你走进陈氏国乐堂
樟树陈氏国乐堂为陈氏琴行品牌形象店，风华国乐，用心传承十四年，是江西省最具影响力的高品质艺术连锁培训机构，致力传播国乐文化，以传承国乐办学宗旨，江西爱乐民族乐团演奏家打造品牌教学。系统的8+1艺术特色课程体系,优雅的文艺氛围，多元化的学生交流活动，快速提升孩子的综合能力，线上线下家长学员互动平台，丰富的网络教学资源提供每个学员。
我们的八大优势：
①樟树区域第一家承办中国民族管弦乐学会和武汉音乐学院考级点的高品质艺术教育机构。
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③樟树区域第一家实现了“专业师资面授+名师视频讲座”相结合的高品质艺术教育机构。
④樟树区域第一家实现了家庭化“在线作业、在线练习、在线模拟”的高品质艺术教育机构。
⑤樟树区域第一家实现了8+1艺术特色课程体系的高品质艺术教育机构。
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经营：
艺术培训（民族乐器、西洋乐器、美术、书法、舞蹈）
销售：各种乐器、书籍，承办各类大型演出业务
选择艺术培训机构三不要：
1、不要图便宜，须知一分价钱一分货的道理！便宜没好货！多考虑品质！
2，不要只考虑便宜而选择不专业的学校 、不专业的老师，不要让孩子一开始就走了歪路！浪费时间不说，还会影响生长发育！不如不学！
3，不要老担心孩子是不是会坚持而犹豫 ，因为这个问题同样取决于你的坚持， 你都没信心了还指望孩子有恒心吗！坚持的品质也是后天可以培养的，坚持到底的人才会是成功的人。
选择陈氏，一定是你一生中为孩子做的正确选择之一！
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